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先日、KMSでは懇意にしている学校法人岩崎学園 情報科学専門学校（以下、学校）の教員の皆様からご相談をいただき、ゲーム開発教育のカリキュラムについて産学連携でのディスカッションを行いました。

学校側は現在、学科を再編し「就職後も活かせるスキルを持つエンジニア育成を目 的とした開発系コース」の新設を構想しています。その狙いは、学生が目指す進路 から逆算して学びの内容を設計すること。エンジニアが活躍する業界は現在では多岐にわたります。そのなかでも、学生に特に人気のゲーム業界への就職を見据え、現場で求められるスキルを身につけられる教育内容を具体的に検討しています。

当日はKMSのエンジニアも参加し、現場の視点からさまざまな意見交換が行われました。この記事では、その議論の中からこれからのゲーム開発を主軸にエンジニア の教育に必要な視点をいくつか紹介します。

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  学校法人岩崎学園　情報科学専門学校

  神奈川県横浜市にある学校法人岩崎学園 情報科学専門学校は、IT・AI・ゲーム・セキュリティなど幅広い分野で実践的な教育を行い、多くのIT人材を輩出してこられた専門学校です。産業界との連携にも積極的に取り組んでおり、KMSにも長年にわたり、優秀な人材を送り出していただいています。
  https://isc.iwasaki.ac.jp/

コンソールゲームとスマホゲームでは開発の前提が違う

まず議論になったのは、コンソールゲームとスマホゲームで「開発の前提」が大きく異なる点です。コンソールは数年単位で作り込み、完成版としてリリースする買 い切り型が中心です。スマホは数年単位で作り込むことはコンソールと同じです が、リリース後を想定して開発を行う点が異なります。リリースして終わりではなく、リリースしてからがむしろ本番です！

更新を繰り返しながら機能追加・バランス調整・不具合修正を継続する運用型が主 流です。エンジニア視点では、この違いが設計や開発プロセスに影響します。たと えば、後から変更しやすいアーキテクチャ、クライアント／サーバーの分離、データ更新を前提とした実装、リリース後の監視・障害対応まで含めて考える必要があります。カリキュラムの構成で重視すべき要素も自然と変わってくるだろうと、学校側と現場側の双方からの視点で意見交換を行いました。

こうした背景から、Unityなどのゲームエンジンによる開発に加え、サーバー通信やクラウドといったWeb技術、プログラムの設計の理解も重要な要素として今後の 学校側のカリキュラムの構成へ活かせるエンジニアの熱い想いを伝えました。

スマホゲーム開発の中心はUnity

現在のスマホゲーム開発では、Unityを中心とした開発環境が広く使われています。そのため、学生のうちからUnityを使ったゲーム制作を経験しておくことは、実際にゲーム会社でエンジニアとして働き始めた後のキャッチアップが早く、スピーディに実務に取り掛かれる点で大きな強みになります。

ゲーム業界に限らない「ITエンジニアの基礎力」

今回のディスカッションでは、もう一つ重要なテーマがありました。
それは、ゲーム業界以外の進路も見据えたスキル教育の実践です。

ゲーム業界は就職先として人気の高い業界ですが、就職するには狭き門。希望する 全ての学生が就職できるわけではありません。そのため、ゲーム業界だけに絞らず に、IT企業や製造業・科学技術など幅広い業界で活かせる基礎スキルを身につけて おくことも重要だという意見が出ました。

例えば次のようなスキルです。
・Gitなどのバージョン管理
・Linux環境の理解
・JavaScriptなどのWeb技術
・データベースの知識
・基本的情報技術者などの資格取得
・クラウドサーバー（Microsoft Azure・AWS等）の基礎知識
・チーム開発の経験

教育と現場の距離を縮める

今回のディスカッションでは、情報科学専門学校の教員の皆様とKMSのエンジニアが 、終始ざっくばらんな雰囲気で意見交換を行いました。

ゲーム開発の技術や環境は日々変化しています。だからこそ、教育現場と開発現場が連携を重ねながら、より実践的な人材育成を考えていくことが重要です。

KMSは「世界中に感動体験を」をミッションに掲げ、サービスだけの感動体験にとどまらず、教育現場との産学連携を実施しています。次世代の技術者育成やスキル向上による感動体験も 世界中に届けられるよう、未来を担うクリエイターの皆さんへ寄り添い、ともに成長できる環境づくりを大切にしていきます。